Команды центров цифрового образования «IT-куб» и детских технопарков «Кванториум» представили инженерные разработки на стендовой защите, продемонстрировали работу механизмов и рассказали, с какими проблемами помогут справиться их проекты.
Во Дворце технического творчества в Верхней Пышме прошёл финал межрегионального конкурса инженерных проектов «Инженериада».
Конкурс направлен на популяризацию специальностей и профессий, востребованных в горнодобывающей промышленности и металлургии, вовлечение учащихся в творческую научно-техническую деятельность.
Соорганизаторами проведения финала конкурса стали детский технопарк «Кванториум. Верхняя Пышма» и центр цифрового образования «IT-куб. Верхняя Пышма», структурные подразделения Дворца молодёжи.
В отборочном этапе приняли участие 12 команд Дворца молодёжи, три из которых вышли в финал. Их проекты охватывают такие направления, как цифровизация промышленности, популяризация инженерных профессий и повышение энергоэффективности.
Команда 4LabsStudio «IT-куба. Верхняя Пышма» представила проект «Путеводитель по производственной площадке градообразующего предприятия г. Верхняя Пышма». Его цель – создать виртуальный «Путеводитель по промышленной площадке», который позволит визуализировать производственные процессы предприятия, демонстрируя их современным и доступным способом.
Разработка 4LabsStudio направлена на решение проблемы кадрового голода в рабочих профессиях. Участники решили обратить внимание молодежи на привлекательность рабочих специальностей через внедрение новых технологий.
– Наша команда разработала VR-симулятор, который погружает пользователей в различные рабочие профессии, востребованные сегодня на рынке труда. Симулятор позволяет молодежи не только узнать о профессиях, но и попробовать себя в реальных рабочих ситуациях, что делает выбор профессии более осознанным и интересным. Знания, полученные во время экскурсии по предприятию, стали основой для нашего приложения. Благодаря сделанным снимкам мы смогли правильно воссоздать рабочие процессы и особенности профессий, что сделало наш VR-симулятор более реалистичным и информативным. Мы уверены, что он станет важным инструментом в повышении интереса молодежи к рабочим профессиям и поможет сократить кадровый голод, – отметил участник команды Иван Газалтдинов.
Команда завоевала 3-е место среди учащихся 10–11 классов.